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Queridos alumn@s:

Espero que todos vosotr@s y vuestras familias estéis bien. Lo deseo de corazón.

Solo escribo para decir que aquí están las correciones de los ejercicios para que podamos corregirlos igual que hacéis en clase. Ya sabéis, con un boli verde y poniendo un tick o una cruz y cambiándolo para mejorar.

Si a algun@ no os ha dado tiempo a acabar, intentar terminar primero todo y corregirlo después, para poder aprender mejor. Pero yo se que todos lo estáis haciendo fenomenal, porque sois unos kiddys mega campeones


Para verlas, haced click en las imágenes: la primera son las correcciones de tercero y la segunda las de cuarto.¡ Felices vacaciones!

OS MANDO UN ABRAZO VIRTUAL GIGANTE y TODO VA A SALIR BIEN.




Correciones de tercero ( pulsar en la imagen de arriba)






Correciones de cuarto (pulsar en la imagen de arriba)





QUERID@S ALUMN@S Y FAMILIAS.

He actualizado la carta que os escribí un poquito más abajo.
Este blog solo pretende ser una orientación más para poder reforzar el conocimiento que aprendemos en el aula.

Por los recientes sucesos nos vemos obligados a trabajar de esta manera, pero yo quiero llamar a la calma y entiendo perfectamente todas las situaciones que acontecen en cada una de las familias .

Mi objetivo es que sigáis / sigan trabajando para no perder contacto con el área de Literacy, tan importante, para su futuro, pero cada uno puede hacerlo a su ritmo y adaptándose a las necesidades y situaciones que encuentre en su propio domicilio.

Espero que esto sirva para ayudar, en la medida de lo posible a todas las familias  .

Un afectuoso saludo a tod@s.

QUERIDOS ALUMNOS Y ALUMNAS DE TERCERO Y CUARTO DE LITERACY:

TODOS LOS DÍAS SUBIRÉ UN EJERCICIO O JUEGO PARA HACER Y SEGUIR REFORZANDO Y APRENDIENDO LITERACY.

LOS ENCONTRARÉIS EN LAS PRESENTACIONES "THIRD GRADE REVIEW" Y "FOURTH GRADE REVIEW". LLEVARÁN LA FECHA DEL DÍA QUE LO SUBO.

ALGUNOS DE ELLOS SE DEBERÁN COPIAR EN EL CUADERNO PERO OTROS SE PUEDEN HACER ONLINE COMO SI FUESE UN JUEGO.
(CADA UN@ PUEDE LLEVAR SU PROPIO RITMO)

 NO QUIERO QUE NADIE SE AGOBIE NI SE SIENTA MAL. ESTA ES UNA SITUACIÓN ESPECIAL, CADA FAMILIA TIENE SUS CIRCUNSTANCIAS Y  SI NO LO PODEMOS HACER UN DÍA, PUES NO LO HACEMOS O LO HACEMOS EL SIGUIENTE.

ESTA ES UNA UNIDAD DE REPASO, SOLO QUIERO QUE SIGÁIS APRENDIENDO PERO SE QUE  TENÉIS MUCHAS ASIGNATURAS Y QUE A VECES ES MUY DIFÍCIL COMPAGINARLO. ¡TRANQUIL@S! SEGUID VUESTRO PROPIO RITMO Y NO DEJÉIS DE APRENDER.

PODÉIS ESCRIBIR UN COMENTARIO DEBAJO DE CADA ENTRADA, DONDE PONE COMMENTS, POR SI TENÉIS ALGUNA DUDA. RECORDAD QUE SOLO LOS PUEDO LEER YO , PONED EL NOMBRE Y CURSO PARA QUE OS PUEDA CONTESTAR EN EL MISMO APARTADO.

OS MANDO EL ABRAZO MÁS GRANDE DEL MUNDO Y MUY PRONTO NOS VEMOS TODOS JUNTOS Y HAGO TONTERÍAS PARA QUE OS RIÁIS.

 

ESTE ES EL DE TERCER CURSO DE PRIMARIA.



ESTE ES EL DE CUARTO CURSO DE PRIMARIA.

¡¡¡¡TODO VA A SALIR BIEN!!!!!

We couldn´t go to the Nasa´s facilities in Robledo de Chavela  last Thursday.
But I have found an interesting website to learn and play as a little astronaut.

Let´s find out who is on the Space Station, test your driving skills, play some games and enjoy with the beautiful astronomic galleries.

Let´s make click on the rocket to discover the fantastic world of the NASA

TO THE INFINITE, AND BEYOND!!
HAVE A NICE DAY!!


Buenos días , kiddys :

 He publicado la unidad 6 para que acabéis de hacer lo que os falta sobre vuestras casas y habitaciones, la foto del plano de mi casa y las frases de ejemplo están al final.
Como veis, todo por 0 euros
 ¡Qué bonita y barata es mi casa!

Y después he colgado la unidad de trabajo especial de repaso. Podéis empezar el viernes con el vídeo sobre África, recordad que las preguntas y respuestas las tenemos que copiar en el cuaderno.

Cuando terminéis hay una actividad muy interesante para realizar sobre un avatar.
Recordad, que cuando describimos a alguien , algo o un animal utilizamos el presente simple. Y en el idioma inglés se utiliza una "S" detrás del verbo (It has, she lives, it sleeps, he likes...)
No tenéis que introducir un correo, solo diseñar vuestro avatar y dibujarlo y escribirlo en vuestro cuaderno. A la vuelta lo corregiremos todos juntos que seguro que vuestros avatares son preciosos.

 Un abrazo muy grande. WE LOVE LEARNING!!



Buenos días queridos alumn@s:

Como no podemos ir al cole, os iré informando por el blog de lo que tenemos que hacer durante estos días .

De momento como escribí ayer en la carta los alumnos de cuarto tenéis que estudiar las páginas 5, 6 y 7 del Blue Folder   https://drive.google.com/open?id=1QknHM-LpJJ6ofApWG2JK1JO2HfJElts1
  y podréis realizar la investigación del país que más os guste descargándolo  del siguiente enlace .

https://drive.google.com/file/d/1OkeW8xIN1r_d31sTOeXdrdQzFuiRXy3h/view?usp=sharing
Los países de la lista son para orientaros, podéis hacer  el que más os guste exceptuando Scotland and Spain.
Pronto subiré un tema de repaso con actividades online y algunas escritas en el cuaderno.


Para los y las de tercero de momento, estos dos primeros días vamos realizando las actividades que os dije ayer.  Dibujar vuestras cuatro habitaciones (bathroom, kitchen, living room and bedroom) y escribir  tres frases en cada con (there is / there are) y utilizando las preposiciones que tenemos en el cuaderno.

UN SALUDO Y NOS VEMOS MUY PRONTITO.




https://drive.google.com/file/d/1i6WP1DKtlm1sGc6b8I9Zi1S0PN3u92Ln/view?usp=sharing


ES NECESARIO HACER CLICK EN LA IMAGEN PARA LEER LA CARTA ENTERA


DESCARGAR LA HOJA DE LOS PAÍSES DE CUARTO EN EL SIGUIENTE ENLACE

https://drive.google.com/file/d/1OkeW8xIN1r_d31sTOeXdrdQzFuiRXy3h/view?usp=sharing

https://drive.google.com/file/d/15h3h7VfVUHcMWZrYvHJLVjo6OEWQld37/view?usp=sharing